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澳门留学:澳门科技大学特色解读

2014-06-27 10:21:15 中国澳门留学云 4008-941-360

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澳门科技大学(葡语:Universidade de Ciência e Tecnologia de Macau;英语:Macau University of Science and Technology)成立于2000年。

教学特色

课程特色与教学方式

澳门科技大学十分注重课程特色,主要体现在:紧贴人才市场需求及时调整或增加课程设置,注重课程的新颖性和实用性,使毕业生就业具备良好的市场竞争与适应能力;专业教育与通识教育并重,更在澳门高校中率先设置了人文社会科学、自然科学与现代技术、文学艺术等通识教育课程板块,构建学生既专且博的知识结构;课程结构和科目设置与国际相关课程相一致,或符合国际认证要求,为学生毕业后于海外学府继续深造及在国际人才市场就业奠定良好基础。在教学方式及内容方面,注重专业基础知识、基本理论、基本技能,及终生学习能力的培养;注重培育学生的中英双语能力,各院系根据其课程特点和学生的英文基础采取全英文或中英文教学;注重国内外前沿知识和技术的传授与训练,大学为此特聘一批名师为本科生和研究生授课,包括中国科学院院士、中国工程院院士、台湾中央研究院院士、美国医学科学院院士等顶尖学者。目前,本校毕业生在就业和深造进修学习等方面均很理想,许多毕业生获得国际知名学府的奖学金继续深造,更有大批毕业生进入中国内地和港澳的政府机构与知名企业工作。

澳门科技大学努力开设新颖实用的课程体系,实行生动活泼的教学方法,在澳门高等教育界率先设置由人文社会科学、自然科学与现代技术、文学艺术等板块构成的通识教育课程体系;不断修订和完善教学计划,强调学生奋实基础,扩展国际视野,重视学生英语应用水准和实践能力的培养;注重高品位校园文化的营造,精心策划《科技大师系列讲座》及《名家讲坛》,盛邀国内外顶尖学者经常性来校作专题演讲,师生反响热烈,并得到澳门社会各界的广泛赞誉。

澳门科技大学的品位在于高水平的学术研究。在澳门基金会和澳门科学技术发展基金的大力支持下,大学在中药现代化、澳门在中西文化交流中的历史地位、嫦娥一号卫星月球数据分析处理,以及有关博彩旅游管理学重大课题的研究中获得高水平的学术成果,同时也结合澳门政府及企业的需求,大学参与了多次关于社会民生的调查工作、电子政务的研究工作、企业的顾问服务,直接贴近澳门社会实况。

师资队伍与教学设施

澳门科技大学拥有学识渊博、造诣精湛、经验丰富的国际化师资队伍,是创办优质教育和培养高质素人才的关键。大学现有讲座教授、教授、特聘教授、副教授、助理教授等数百人,他们绝大多数拥有博士学位,通晓中英双语,具有在世界知名大学或研究机构的工作或学习经验,如美国哈佛大学、耶鲁大学、马里兰大学、哥伦比亚大学、北卡大学、美国国家健康研究院(NIH)、英国剑桥大学、德国科学院(MPG)、中国科学院、北京大学、清华大学、南京大学、复旦大学、香港大学、香港中文大学、香港浸会大学、台湾中央研究院等,其中包括许多外籍教师。这批优秀学者为本科生授课及指导研究生,不仅能够传授相关专业领域的最新知识和科研成果,更能扩大学生的国际视野和接受世界多元文化的熏陶。在教学设施方面,大学不仅校园优美,更有多座现代化教学大楼和一批设施完善的教学实验室,以及馆藏丰富的大学图书馆、具奥林匹克运动会标准的田径运动场、室内体育馆等,能为学生提供良好的学习条件。

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